《控制系统数字仿真》课程的案例驱动教学方法研究被引量：1

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摘要在《控制系统数字仿真》课程中开展案例驱动教学方法研究,将课程的主要知识点融合到典型的案例任务中,以Matlab为系统仿真软件,通过求解案例任务,激发学生自主学习的能力和兴趣,提高学生综合运用所学知识的能力。实际教学效果表明,案例驱动教学方法能够明显改善课堂的教学效果,学生的成绩明显提高,教学质量显著提升。

作者修春波

机构地区天津工业大学电气工程与自动化学院

出处《科技信息》 2013年第6期181-181,共1页 Science & Technology Information

关键词控制系统数字仿真案例驱动教学方法

分类号 TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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