摘要
本文从中国民族声乐发展的多元性方向大潮下,外延出个性演唱和个性教学的必然性。指出发展多元性的本质即是个性的要求的体现;歌者要做到科学唱法的自我有效合理的融合。本着树立自己的个性,从而走出对民族唱法理解的各种误区。并着重论述指出声乐教学中个性要求的重要性,即教师和学生的个性并重。最后以歌者的实例证明歌者的种种个性对我国民族声乐事业的发展与创新所做的大胆尝试的角度来阐述个性对其发展的重要性。
出处
《戏剧之家》
2012年第11期24-24,共1页
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立项号10B024
