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创新思维教学法在高校新闻编辑课程中的运用
被引量：
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摘要
新闻学教育存在新闻教育与市场需求相脱节等问题。创新思维教学法在高校新闻编辑课程中应遵循能力转化、建构性、整体性、创造性原则。教师应积极转变角色,采用新的教学方法,以提高教学效果。
作者
陈红梅
机构地区
徐州师范大学信息传播学院
出处
《宜宾学院学报》
2012年第3期70-72,共3页
Journal of Yibin University
关键词
创新思维
教学
新闻编辑课程
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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