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学会思考是学习的基本途径

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摘要现在学生所学的书本上的数学知识是前人经过长期实践而抽象概括出来的，并不是学习者通过亲身实践而直接获得的知识，其学习的主要模式不是发现，而是在前人发现的基础上的再发现．因此，数学的学习一定要通过自己的思维，去掌握知识的产生、形成和发展过程，去理解和领悟数学的思维过程．

作者马波

机构地区江苏省扬中市新坝中学

出处《数学教育研究》 2012年第3期35-35,45,共2页

关键词学习者学会思考数学知识思维过程抽象概括实践学生人发

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2012年第3期

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