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试论民办高校辅导员在学习型班级构建中的角色定位被引量：1

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摘要辅导员作为学习型班级创建的引导者、教育者和组织者,在教学管理中举足轻重,对学生的成长成才起着重要作用。本文将着眼于学习型班级的特征,探索民办高校辅导员在学习型班级构建中的角色定位,为民办高校可持续发展奠定坚实的基础。

作者王银

机构地区湖南涉外经济学院

出处《中小企业管理与科技》 2013年第6期274-275,共2页 Management & Technology of SME

基金湖南涉外经济学院2011-2012年度学生工作研究专项校级重点课题"民办高校构建学习型班级的瓶颈与对策"(项目编号:8)的阶段性成果

关键词民办高校辅导员学习型班级角色定位

分类号 F270 [经济管理—企业管理]

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中小企业管理与科技

2013年第6期

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