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浅析高职学生职业能力评价现状 被引量:1

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摘要 为加强对高职学生职业能力的培养,高职教育己从多方面入手进行了改革,但对高职学生职业能力评价体系却重视不够。本文通过分析当前高职学生职业能力评价现状,阐明了我国高职学生职业能力评价存在的问题,为构建符合我国国情的高职学生职业能力评价体系提供了参考。
作者 张旭红
出处 《黑龙江科技信息》 2013年第10期186-186,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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