期刊文献+

考试文化:课程评价改革的深层桎梏 被引量:18

下载PDF
导出
摘要 延续了千余年的考试文化是课程评价改革的深层桎梏。从理论视角来看,改革的实质是文化变革,一项文化变革的深层桎梏是文化;从实践视角来看,考试文化是我国历史上诸多教育改革的深层桎梏。而今,考试文化已然穿越历史,成为我们当前课程评价改革的深层桎梏。这表现在,考试文化制约了课程评价功能的应然转向,导致了课程评价指向与初衷背离。
作者 王中男
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期33-38,共6页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
  • 相关文献

参考文献1

共引文献63

同被引文献116

引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部