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简述《植物标本采集与制作》实训实习的教学策略 被引量:1

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摘要 本文从实训实习前的准备、实训实习过程的教学组织、充分利用植物形态检索表、应用网络资源、渗透辩证唯物主义观点和思想教育五个方面对《植物标本采集与制作》实训实习教学策略进行了简要述说。
作者 陈香秀
机构地区 三明市农业学校
出处 《科技信息》 2013年第5期248-248,264,共2页 Science & Technology Information
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