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本验式教学法在大学生心理健康教育课程教学中的运用
被引量：
1
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摘要
与传统的教学相比，体验式教学法具有亲历性、情感性、主动性和趣味性等特点。文章以《学会交往》的课程设计为例，对体验式教学法在心理健康教育课程中的运用进行探讨。
作者
尤蔼
秦素琼
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《教育界（高等教育）》
2013年第3期69-69,40,共2页
Education Circle
关键词
体验
体验式教学法
大学生心理健康教育
课程教学
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界（高等教育）
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