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凸显以学生为主体的元素化学教学模式探索 被引量:3

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摘要 无机化学是高校化学类专业必修的一门专业基础课,其中的元素化学内容繁杂、知识点多,难以记忆和掌握,因此,针对元素知识的特点,根据我校应用型人才的培养目标,对元素化学的教学模式、教学方法、考试形式等进行了研究与探索。
作者 李灵芝
出处 《科技信息》 2013年第9期150-150,157,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1洪茂春,陈荣,梁文平.21世纪的无机化学.北京:科学出版社,2005.
  • 2布里斯罗R.化学的今天和明天--化学是一门中心的、实用的和创造性的科学.华彤文、宋心琦、张德和,等译.北京:科学出版社,2001.
  • 3巢晖,高峰,计亮年.钌(Ⅱ)多吡啶配合物与DNA相互作用研究[J].化学进展,2007,19(12):1844-1851. 被引量:15

共引文献36

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献8

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