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初中数学课堂教学方法漫谈

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摘要现代教学理论认为，教学方法包括教的方法和学的方法。正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样：“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”即教学方法是受教与学相互依存的教学靓律所制约的。

作者唐忠伟

机构地区临海市大石中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第4期60-60,共1页

关键词初中数学课堂方法

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第4期

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