期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
紧扣核心能力 构建工程人才培养体系
被引量：
14
原文传递
导出
摘要
随着经济社会的发展、用人单位的需求变化，学生实践与创新能力培养越来越受到高等学校的重视。地方院校培养的工程人才主要工作在生产一线．只有对工程人才所具有的实践与创新能力进行科学准确的定位。并以此为核心和目标进行培养．才能抓住提高人才培养质量、满足社会需求的关键所在。通过调研，我们深切地感到，工程人才的核心能力是工程能力．这也正是高校进行工程人才培养的核心和着力点。
作者
曲永印
孙丽霞
解成俊
机构地区
北华大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第9期41-43,共3页
China Higher Education
关键词
人才培养体系
创新能力培养
工程人才
人才培养质量
经济社会
需求变化
用人单位
高等学校
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
62
同被引文献
131
引证文献
14
二级引证文献
208
参考文献
3
1
曲永印,付洪利.
破解主要矛盾 推进校企合作培养人才[J]
.中国高等教育,2012(7):13-15.
被引量：31
2
焉波,田永清,高新.
面向生产一线 培养学生技术创新能力[J]
.中国高等教育,2009(11):43-45.
被引量：1
3
刘和忠,高新,姜生元.
强化实践环节 培养一线创新人才[J]
.中国高等教育,2008(2):36-37.
被引量：33
二级参考文献
4
1
罗明星,罗永峰.
科学技术创新的分类[J]
.科学学研究,2006,24(S1):17-20.
被引量：4
2
罗明星.
创新的原理[J]
.技术与创新管理,2005,26(6):16-17.
被引量：3
3
崔绪治,黄辛隐.
创新分类刍议[J]
.南京政治学院学报,2000,16(1):48-52.
被引量：2
4
李修飞,李瑛,周根贵.
对创新的理解与探讨[J]
.商业研究,2004(7):70-72.
被引量：2
共引文献
62
1
陈米米,邱华.
以人为本谱惠春 理论创新兴教育[J]
.山东电力高等专科学校学报,2009,12(3):10-13.
2
赵萍.
独立学院旅游专业建立校外实训基地的思考[J]
.中国石油大学胜利学院学报,2008,22(4):54-55.
被引量：9
3
李冠峰,高献坤,李遂亮,陈亮,于恩中.
《汽车拖拉机学》课程教学改革与实践[J]
.农业开发与装备,2009(1):16-18.
被引量：4
4
乔焰辉,褚亚旭,张玉峰.
基于创新实践能力培养的实验室开放探索与实践[J]
.装备制造技术,2009(12):155-156.
被引量：3
5
蒋青泉,宋燕辉.
创新型高技能紧缺人才培养模式研究[J]
.教育与职业,2009(36):134-135.
被引量：10
6
牛莉莉,张玉峰,姜生元.
创新实践教学运行机制,提高应用型人才培养质量[J]
.中国校外教育,2009(12):48-48.
7
王敏.
实验教学改革与学生科研创新能力培养[J]
.中国科教创新导刊,2010(14):101-102.
被引量：1
8
王锦.
我校基础医学实验教学现状及改革设想[J]
.卫生职业教育,2010,28(11):77-78.
被引量：2
9
蔡汉权,庄东红.
以技能培训为核心 推进实验室的开放与管理[J]
.科教文汇,2010(24):184-184.
10
王春月.
广告学专业实践教学探讨[J]
.科技资讯,2010,8(31):186-186.
被引量：1
同被引文献
131
1
张占国,孙丽霞,王立才,李立新.
基于应用型人才核心能力培养的“4+4”校政企协同育人模式研究[J]
.职业技术,2022,21(7):9-14.
被引量：3
2
罗福午.
试论高等工程教育的培养目标[J]
.清华大学教育研究,1993,15(1):8-13.
被引量：5
3
庞春颖,于源华.
对大学生实习实践基地建设的一点看法[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2013,40(S1):133-134.
被引量：5
4
乔坤,贺艳荣.
基于扎根理论的中国大学生就业能力研究[J]
.现代大学教育,2010,26(6):94-98.
被引量：37
5
李运华,范悦,沈颂华.
递进式工程实践教学体系的创建与实践[J]
.高等工程教育研究,2005,53(5):42-45.
被引量：34
6
王昕红.
工程师在校学习经历和继续教育的调查报告——对近百名工程师的调查[J]
.高等工程教育研究,2006,54(5):65-69.
被引量：13
7
严玲,尹贻林,柯洪.
工程造价能力标准体系与专业课程体系设置研究[J]
.高等工程教育研究,2007,55(2):111-115.
被引量：62
8
刘向东.
我国高等工程教育的回顾与趋势分析[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(7):8-10.
被引量：6
9
程建芳.
借鉴国外经验 强化应用型本科教育实践教学[J]
.中国高教研究,2007(8):54-55.
被引量：173
10
Lucena, J. C. Flexible Engineers : History, Challenges,and Opportunities for Engineering Education [J] . Bulletinof Science, Technology & Society, 2003 ( 6) :419 -435.
引证文献
14
1
张占国,孙丽霞,王立才,李立新.
基于应用型人才核心能力培养的“4+4”校政企协同育人模式研究[J]
.职业技术,2022,21(7):9-14.
被引量：3
2
张占国,刘晓波,孙丽霞,耿德旭,武广斌.
新工科视域下地方高校机械类应用型人才工程能力培养——以北华大学为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(16):84-87.
被引量：1
3
严玲,祝丽娟,邓娇娇.
基于扎根理论的工程管理类本科工作坊能力标准构建研究——以招投标与合同管理工作坊为例[J]
.现代大学教育,2014,30(3):103-110.
被引量：11
4
贾卫平.
工程教育认证背景下的应用型机械类人才工程能力培养体系的构建[J]
.实验技术与管理,2015,32(1):38-40.
被引量：84
5
夏小虎,姜海,徐斌.
工程认证的成果导向模式和模块化教学的对比分析[J]
.应用型高等教育研究,2016,1(4):23-26.
被引量：5
6
林礼区,周晨,姜锐,王晓倩,郑蓓蓉,申允德.
工程教育认证背景下机械类专业实践教学体系改革[J]
.实验技术与管理,2017,34(9):204-207.
被引量：49
7
张占国,钟梓楠,王月.
基于卓越工程师培养的机械原理课堂教学改革[J]
.科技创新导报,2018,15(35):169-170.
被引量：2
8
董颖,吴喜军,武宏梅.
地方高校毕业实习与毕业设计创新模式研究[J]
.榆林学院学报,2019,29(4):105-107.
被引量：5
9
张学金,张琦,许银超,赵会芳,李静,胡志军,沙力争.
基于卓越工程师培养的《轻化工环保》课堂教学改革[J]
.中华纸业,2019,40(22):58-60.
被引量：1
10
邹光明,刘源泂,侯宇,王兴东,蒋国璋,汪鸣琦.
面向工程能力提升的机械类专业实践教学[J]
.中国冶金教育,2020,0(1):64-69.
被引量：8
二级引证文献
208
1
万松峰.
机电控制类课程混合式教学模式研究与实践——以《单片机原理与应用》课程为例[J]
.职业技术,2020,19(1):46-49.
被引量：4
2
聂晶晶,桂伟.
基于提高工科大学生学习力的课堂教学设计研究[J]
.冶金管理,2020(17):187-188.
3
马力通.
内蒙古科技大学轻化工程专业的建设与思考[J]
.内蒙古石油化工,2021,47(12):72-73.
4
白磊,郭香静,王亭岭,周玉,陈露露.
提升创新创业实践能力——调度指挥系统课程与创新创业结合[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(4):113-114.
5
刘济,孙自强.
工程教育背景下过程测控仪表多元化教学改革探索[J]
.化工高等教育,2021,38(6):82-85.
被引量：1
6
滕俊江,乔艳辉,马浩,安哲.
工程教育专业认证背景下应用化学省级特色专业建设实践与思考[J]
.化工高等教育,2019,36(6):14-18.
被引量：13
7
瞿济伟,张宝峰,奚小波,张翼夫,张瑞宏.
面向工程能力培养的农机专业生产实习存在的问题及对策[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(5):113-116.
8
张占国,刘晓波,孙丽霞,耿德旭,武广斌.
新工科视域下地方高校机械类应用型人才工程能力培养——以北华大学为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(16):84-87.
被引量：1
9
魏枫展,毕文波,刘璐,谢宗法.
基于3D扫描的逆向建模实验教学研究与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(19):38-41.
被引量：4
10
张永涛.
卓越工程师培养视域下车辆工程专业实践教学探索[J]
.人文之友,2019,0(24):88-88.
1
许万成.
结合生活实际培养高中生学习数学的兴趣[J]
.中学课程辅导（教师教育）,2013,0(18):30-30.
2
王晓.
生物实验教学中学生实践能力与创新能力的培养[J]
.中国教育技术装备,2016(11):140-141.
被引量：9
3
杨山波,陈欣.
工程力学教学改革初探[J]
.俪人（教师）,2015,0(20):108-108.
4
袁海蓉,陈彦国.
浅谈在金工实习中培养学生的创新能力[J]
.黑龙江科技信息,2002(6):57-57.
5
吴臣,郭岚香.
论工科院校非化工类专业开设化学课的必要性[J]
.吉林工学院学报（高教研究版）,2001,22(3):47-48.
6
徐红丽,张宇.
浅谈当前形势下工科院校生产实习的出路[J]
.常州工学院学报,2007,20(6):89-91.
被引量：4
7
杨振生,李春利,高长虹.
对工程类专业增设工程案例教学环节的构想[J]
.河北工业大学成人教育学院学报,2000,15(4):55-56.
8
王光明,刘昭明,郑立文.
地方工科院校专业认证试点工作初探[J]
.纺织教育,2012,27(2):111-114.
被引量：3
9
赵永迅.
小议学生实践与创新能力的培养[J]
.21世纪中学生作文（高中教师适用）,2009(12):10-11.
10
岳伟.
初中历史教学与社会生活相结合[J]
.新课程学习,2015,0(11):81-81.
中国高等教育
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
