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物理教学如何“导”出高效课堂

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摘要伴随着全国各地课程改革的风起云涌，如皋的“活动单导学模式”的教学改革也正在这片雉水大地上如火如荼地进行着。作为一名年轻的农村教师，我从怀疑、迷惘到现在的坚定，一路走来，颇有几份感触和收获。

作者孙小松

机构地区江苏省如皋职业教育中心校

出处《文理导航》 2013年第9期7-7,共1页

关键词高效课堂物理教学 “导” 课程改革教学改革导学模式农村教师

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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