摘要
树立以学生为中心的培养理念,把促进学生全面发展、适应并引领社会需要作为衡量人才培养质量的标准。以创新人才培养模式为中心,以加强专业内涵建设为重点,以强化实践教学环节为基础,以改革教学方式方法为突破口,探索与实践多类型多规格的本科人才培养模式,促进人才培养质量稳步提高。
出处
《纺织服装教育》
2013年第2期91-93,共3页
Textile and Apparel Education
基金
教育部全国教育科学规划重点项目(DIA070129)
全国教育信息技术重点研究课题子课题(112820540)
浙江理工大学校级教学改革重点项目(浙理工教〔2012〕84号)
