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案例教学:参与式模式在经济学教学中的运用被引量：7

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摘要案例教学是参与式教学模式的一种具体形式 ,近些年来它在经济学教学中得到广泛的运用。这种教学形式的特点是 ,直接将教学对象纳入教学过程 ,并发挥其主动性 ,自觉培养分析和解决实际问题的能力及创造力。但是 ,案例教学必须得到科学的运用 ,否则产生适得其反的结果。

作者李崇光

机构地区华中农业大学

出处《高等农业教育》 2000年第5期71-72,共2页 Higher Agricultural Education

关键词案例教学参与式模式经济学教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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高等农业教育

2000年第5期

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