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以临床教学基地为载体的高职护理专业建设与实践 被引量:2

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摘要 随着生物医学模式转向现代生物-心理-社会医学模式,早期接触、全程参与医疗实践成为医学类教育改革的发展趋势,而临床教学基地建设是实现这一目标的关键环节,因此迫切需要医学院校与卫生行业的合作更加深入。近几年,我学院护理专业充分利用我市卫生行业优质资源,以临床教学基地为载体,开展护理专业建设与实践,取得了丰硕的建设成果。现报道如下。
出处 《护理实践与研究》 2013年第6期112-114,共3页 Nursing Practice and Research
基金 湖北省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(2010B362)
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