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高中新课改条件下思想政治课课堂教学的策略

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摘要教无定法,教学模式不是一成不变的,许多教师在实际中不断探索,总结出许多有效的教学模式,如对话式教学模式、创新课堂教学模式、漫画式教学模式等,不管哪一种教学模式,在应用时不可生搬硬套,应从教材的实际及学生的实际情况出发。

作者刘峰

机构地区辛集市第二中学

出处《学周刊（下旬）》 2013年第5期141-141,共1页 Learning Weekly

关键词策略新课改效果思想创新

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2013年第5期

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