外贸英语函电课程改革方案

下载PDF

导出

摘要外贸英语函电课程具有很强的实用性和操作性,教师应针对不同的学习环节,采用不同的教学方法,鼓励学生自主学习和动手操作,并结合全方位、多元化的考核方式,激发学生的学习动力,使其自觉地完成学习任务,完成知识的意义建构。本文给出了外贸英语函电课程改革方案。

作者郭鑫华

机构地区河北政法职业学院外语系

出处《教育教学论坛》 2013年第19期23-24,共2页 Education And Teaching Forum

关键词外贸英语函电课程改革涉外商务

参考文献3

1马殿平,施宙,巩兴安,王斌.试行“一校两制”的分配原则,稳定骨干教师队伍[J].山东矿业学院学报（社会科学版）,1999,1(2):94-96.
2刘醒君,韩伟新,李和平.新形势下高校师资队伍管理亟须转变的几个观念[J].前沿,2004(10):137-139. 被引量：10
3苏何玲,刘永明,李焰斌,马义丽,韦莹珏.分子生物学实验教学的实践与思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(4):442-445. 被引量：7
4居艳,段克和.优化高校优秀人才培养模式的思考[J].老区建设,2010(10):56-58.
5方妙英,程发良.高校师资队伍建设创新研究——以广东“千百十工程”为例[J].中国成人教育,2010(15):50-51.
6陈进,孙红云,安昳,沈进城,陈诚.西藏大学师资队伍现状研究[J].西藏教育,2010(8):53-56.
7刘梓晗.理工类高校师资队伍建设对策研究[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2011,24(4):105-106.
8王学东.普通高校师资队伍建设初探[J].教育教学论坛,2012(8):221-222. 被引量：2
9汪安梅.高校教师社会来源多元化分析[J].现代商贸工业,2012,24(22):79-80. 被引量：3
10王小丽.高校教师队伍建设现状及对策研究[J].福建广播电视大学学报,2012(6):77-79. 被引量：5

教育教学论坛

2013年第19期

内容加载中请稍等...