我国高等医学教育多媒体CAI的发展与思考被引量：41

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摘要计算机辅助教学（ＣＡＩ）是现代教育的一个重要标志和流行趋势，已开始朝网络化、智能化、多媒体化方向发展。我国高等医学ＣＡＩ课件开发起步晚，水平低。我们应加强医学专业人员、计算机编程人员和电教人员的密切合作，遵守ＣＡＩ制作规范，注重“教师主导，学生主体”地位的转变，提高高等医学教育ＣＡＩ课件的制作水平，促进我国现代医学教育的发展。

作者万成松龙北国张爱华张文炳

机构地区第一军医大学微生物学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2000年第3期189-191,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词计算机辅助教学高等医学教育发展思考

分类号 R－42 [医药卫生] G434 [文化科学—教育技术学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

2000年第3期

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