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媒体妙用——阅读教学的另一扇窗

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摘要随着信息化时代的到来，电教媒体已成为提高教学质量、提升学生素质的重要手段。在小学语文阅读教学中，电教媒体的恰当、有效使用，使枯燥的教学内容变得生动直观，感知过程变得鲜活，能充分调动起学生的主观能动性，让学生更乐学、好学，取得事半功倍的效果，打开了阅读教学的另一扇窗。

作者潘其明

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《基础教育参考》 2013年第9期58-59,共2页 Basic Education Review

关键词语文阅读教学电教媒体妙用学生素质信息化时代主观能动性教学质量有效使用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2013年第9期

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