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实习护士元情绪与临床沟通能力的关系研究 被引量:3

Study on relationship between meta-emotions and clinical communication skills of practical nurses
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摘要 [目的]探讨实习护士元情绪与临床沟通能力的关系,为提高护生的临床实践能力提供科学依据。[方法]运用特质性元情绪量表和护生临床沟通能力测评量表对120名实习护士进行测试。[结果]元情绪均分为(3.45±0.43)分,临床沟通能力均分为(2.57±0.25)分;元情绪3个维度及总均分与临床沟通能力6个维度及总均分均呈正相关。实习护士元情绪为高等水平,临床沟通能力尚且满意。[结论]护理管理者应帮助护生提高元情绪,从而提高其临床沟通能力。
作者 潘义英
出处 《护理研究(中旬版)》 2013年第5期1315-1316,共2页 Chinese Nursing Researsh
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