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物理课堂互动生成式教学研究

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摘要物理课堂互动教学是当代教学理念的要求，这种教学模式将互动教学与互动理论相结合，是物理教学模式的一大进步，有利于增加学生的学习兴趣，增强学生学习的主动性。

作者余宏令

机构地区和平县浰东中学

出处《新校园（中旬刊）》 2013年第3期114-114,共1页 New Campus

基金本文为教育部国家教师科研十二五规划重点课题“教师专业发展研究”（课题编号：GGDl2024614）的成果.

关键词物理课堂互动生成教学实例

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2013年第3期

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