期刊文献+

团体心理辅导在护生适应性教育中的实验研究

下载PDF
导出
摘要 团体心理辅导对提高大学新生适应能力效果显著,增强新生归属感和集体观念;对班级进行心理辅导对加强班级组织建设和学生人格塑造具有重要作用,高校辅导员应科学应用团体心理辅导于大学生新生适应性教育中。
作者 郭翠梅
出处 《全科护理》 2013年第12期1143-1145,共3页 Chinese General Practice Nursing
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部