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《人力资源管理》课的教学情境创设
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摘要
在《人力资源管理》的教学中,运用情境创设教学方法,根据教学目标的需要恰当设计情境,有利于提高学生学习的主动性、积极性和创造性,有利于培养学生的思维能力和专业实践能力。
作者
胡艳辉
于瑞卿
付秀彬
杜宝苍
机构地区
河北金融学院
出处
《金融教学与研究》
2013年第2期72-73,80,共3页
Finance Teaching and Research
基金
河北省教育厅2012年人文社会科学研究项目(GH122026)
关键词
人力资源管理
情境创设
能力培养
分类号
F240-4 [经济管理—劳动经济]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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