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高校生态文明教育的现实诉求与路径选择 被引量:24

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摘要 生态文明渗透着人类对文明价值的全新诠释。提高大学生的生态文明意识,加强对大学生生态文明教育既是生态文明建设的重点之一,更是社会持续发展、教育协调发展和个人全面发展的迫切要求。高校应及时转变教育观念,完善教育制度,探索生态文明教育的新途径、新方法,提高高校生态文明教育实效,为我国生态文明建设作出应有贡献。
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第5期63-65,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2012年度浙江省青少年工作重点研究课题"基于二三课堂的大学生生态道德教育实现途径和保障机制研究" 2012年浙江省社科联研究课题(2012N160) 2011年浙江省教育厅科研项目(Y201120459)的研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黄承梁.不断深化生态文明建设的认识与实践[N].人民日报.2012-05-22(7).
  • 2吴斌.学校应加强生态文明教育[N].中国教育报,2009-09-28.
  • 3何志玉.探索高校生态道德教育[J].贵阳学院学报(社会科学版),2007,2(1):20-22. 被引量:7

共引文献13

同被引文献137

引证文献24

二级引证文献46

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