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大学语文课程体系建设及教学模式的探索与实践——东北财经大学语文教改经验
被引量：
3
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摘要
大学语文课如何在有限的学时充分实现工具性、审美性和人文性三大功能?这是困扰一线教师的实际问题。本文立足于东北财经大学语文教改经验,提出应构建以文学欣赏与应用写作为核心的立体化课程体系,借助网络教学手段,强化实践教学环节,实行"3+2两段式"教学模式,全方位、多角度和多层次有效实现教学目标。
作者
李秋
机构地区
东北财经大学新闻传播学院
出处
《东北财经大学学报》
2013年第3期94-96,F0003,共4页
Journal of Dongbei University of Finance and Economics
关键词
大学语文
立体化课程体系
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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东北财经大学学报
2013年 第3期
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