期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

古诗教学方法初探

下载PDF

导出

摘要主要介绍了为调动学生学习古诗的兴趣和积极性所采取的几种教学方法，这几种方法确实有效可行。教师可根据实际加以借鉴并在实践中创新完善。

作者罗玉欣武英明

机构地区潍坊市峡山区太保庄街道丈岭初级中学

出处《商情》 2013年第23期60-60,共1页

关键词古诗教学方法学生

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1锁成俊.谈多媒体与古诗教学[J].宁夏教育,2013(11):52-52.
2袁江华.浅谈古典诗歌教学的方法[J].中华少年：研究青少年教育,2013(12):48-48.
3翁小燕.一次“偶发事件”带来的思考——古诗《题秋江独钓图》教学片段及反思[J].小学教学参考（语文版）,2010(7):30-30.
4于静静.浅谈小学语文教学中之古诗教学法[J].商情,2011(52):163-163.
5李玉红.运用现代教学技术,优化古诗教学[J].考试周刊,2009(14):65-66.
6骆相伟.关于完善学校管理制度建设的几点思考[J].广东职业技术教育与研究,2014(1):32-33.
7于洪平.学习古诗“七步曲”[J].小学生导读,2009(9):14-15.
8赵宝娟.建构班主任支持系统,推动德育管理创新[J].天津教育,2016,0(11):31-32.
9董永成.利用远教资源让学生乐学古诗[J].祖国（教育版）,2013(5):323-323.
10柴德庄.激发学生学习兴趣是提高课堂效率的有效手段[J].新课程（小学）,2010(10):79-79.

商情

2013年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部