高校实践环节的教学质量监控问题分析及对策研究被引量：4

下载PDF

导出

摘要教学质量是现代大学的生命线,如何提高教学质量一直是大家关注的话题,教学质量监控是提高教学质量必不可少的条件。高校的教学质量监控与保障体系建设也都已初见成效,如何进一步深化体系,提高质量监控的实效性也将成为一个新的探索话题。要针对高校教学质量监控中实践教学环节的教学质量监控问题进行深入探讨。

作者彭丽

机构地区东北石油大学教务处

出处《黑河学刊》 2013年第5期106-107,共2页 Heihe Journal

关键词教学质量实践教学有效性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1覃业飞.普通高校质量监控问题探析[J].中国成人教育,2007(9):42-43. 被引量：5
2荣光宗.高校内部教育质量监控新观念[J].株洲工学院学报,2004,18(4):121-123. 被引量：2
3彭丽.高校实验教学改革探讨[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2008(10):196-196. 被引量：3

二级参考文献7

1赵军,胡剑波,杨健康.我国高校教学质量保障体系若干问题的研究[J].湖南大学学报（社会科学版）,2002,16(S1):224-226. 被引量：20
2陈建湘,谢再莲.试论高校内部教学质量监控主体体系、内容体系和运行机制的构建[J].教育与职业,2004(15):46-48. 被引量：26
3马东太,王晓红.教学质量保障体系的反思与完善[J].中国成人教育,2004(8):47-48. 被引量：19
4于剑,施全峰.强化教学管理构建“三回路”质量监控体系[J].中国高等教育,2006(9):48-49. 被引量：14
5中央教育科学研究所比较教育研究室. 简明国际教育百科全书(教育管理)[M]. 北京:教育科学出版社,1992: 272,273.
6王志英.高等教育质量监控的多维透视[J].中国高教研究,2002(7):56-57. 被引量：9
7韩理安,张斌,刘绍勤.高等教育教学质量监控体系的总体设计[J].中国高教研究,2002(10):77-78. 被引量：49

共引文献7

1覃业飞.谈地方高校教育质量保障机制下的若干问题[J].中国成人教育,2008(6):32-33.
2唐邵玲,吴拥政.混合式教学模式的实践探讨[J].岳阳职业技术学院学报,2009,24(5):75-77. 被引量：4
3赵秀芬,李俊良.高校实验室开放与学生创新能力的培养[J].科技信息,2009(29). 被引量：7
4李万德,李绪友,涂春燕.高校教学质量监控问题与对策探析[J].黄冈职业技术学院学报,2010,12(1):44-46. 被引量：12
5程秀兰,甄俊芳.陕西省高校学前教育专业教学存在的问题及其解决策略[J].学前教育研究,2011(6):3-8. 被引量：28
6王秀凤.电大与普通高校远程教育合作文化研究[J].北京广播电视大学学报,2011(1):11-16.
7魏群.浅析幼儿园教育质量园际交互式监控的内涵意蕴[J].上海教育,2020,0(12):84-85.

同被引文献24

1张日欣,吴元喜,邹昂,刘凌,刘幸福.生物医学工程实践教学与管理模式探索[J].实验科学与技术,2008,6(S1):288-291. 被引量：4
2马春排,李天钢,李自毅,周秦武.生物医学工程实践教学体系的建设[J].实验室研究与探索,2010,29(4):103-105. 被引量：35
3邹金町.高校实践教学管理信息化理论与实践[J].南昌教育学院学报,2013,28(5):91-92. 被引量：9
4张新昌,陆柳兰,赵爽,邹鑫嫔.包装工程专业教学改革的调查与思考[J].包装工程,2004,25(4):210-212. 被引量：6
5郭恩棉.浅析新形势下高校实践教学改革[J].华章,2013,(19).
6何秋生,孙志毅,李虹.高校自动化专业实践环节问题及改革思路[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2010,24(3):104-106. 被引量：5
7陈国中,蒙争争.应用型高校毕业实践环节CDIO能力的培养[J].科技情报开发与经济,2010,20(3):192-193. 被引量：18
8孙智慧,张莉,刘壮,董文丽,谷吉海.包装工程专业的学科体系研究[J].中国印刷与包装研究,2010,2(4):17-21. 被引量：22
9汪溪,黄宁平,孙啸,顾宁.东南大学与美国大学生物医学工程专业的对比分析[J].生物医学工程学杂志,2011,28(3):567-572. 被引量：7
10王高升.国外包装高等教育的发展经验和启示[J].中国包装,2000,20(1):63-65. 被引量：5

引证文献4

1高楠楠,李宏博,黄金鑫.提高高等学校实践教学质量的方法浅析[J].山东电力高等专科学校学报,2013,16(4):51-53. 被引量：1
2薛琼,赵德坚,邓靖,马靓,言峥嵘.提高应用型学科实践教学质量的改革与探讨[J].教育教学论坛,2017(25):109-110. 被引量：1
3周颖,谷雪莲,王殊轶,崔海坡.生物医学工程专业实践教育体系研究[J].生物医学工程学进展,2019,40(1):54-57. 被引量：6
4张丰,冯昕.本科生实践环节教学质量监测与评价研究[J].教育教学论坛,2019(39):121-122. 被引量：5

二级引证文献13

1赵展,胡秀枋,胥义.层进式医疗器械创新人才培养的实验教学改革[J].生物医学工程学进展,2020(3):183-186.
2吴珂,李献忠.空气调节用制冷技术课程建设中的教学改革[J].国网技术学院学报,2014,17(5):75-77.
3于元元.档案学专业实践教学评价体系与标准构建方法研究——以黑龙江大学档案学专业为例[J].黑龙江档案,2019,0(5):45-47. 被引量：3
4郭家荣,王海军.《物联网通信技术》课程实践教学方法研究[J].科技视界,2019(34):147-148. 被引量：2
5崔海坡,郑政,严荣国.卓越工程师计划企业实践探索[J].生物医学工程学进展,2019,40(4):244-246. 被引量：1
6赵展,胡秀枋,徐秀林,严荣国.三维设计软件在生物医学工程实践教学中的应用[J].软件导刊,2020,19(12):252-255. 被引量：2
7章迪,袁强强,陈巍,刘朋.实践教学中的实时评教体系研究[J].中国现代教育装备,2021(11):95-96.
8赵洁婷.“新工科”背景下能力导向型冶金专业实践教学体系构建[J].中国冶金教育,2021(3):76-79. 被引量：4
9刘杰,张超,罗洁.新工科背景下生物医学工程“多学科融合”人才培养体系的建设[J].高教学刊,2021,7(34):141-144. 被引量：19
10吴辉群,蒋葵,董建成,姚蓓,沈晓燕,张堃,桑爱民,吕广明.基于CDIO模式导师制的“新医科”智能医学方向人才培养的探索与实践[J].中国高等医学教育,2023(5):22-24. 被引量：1

1宗亚妹,汪木兰.“卓越计划”企业培养阶段的教学管理与质量监控初探[J].中国电力教育（下）,2014(1):47-48. 被引量：3
2胡波.物理学专业新教学体系的研究与实践[J].教育探索,2007(6):74-75. 被引量：2
3乔美丽,范明超.合理构建民办高校教学质量监控与保障体系[J].21世纪（理论实践探索）,2010(6):133-134. 被引量：1
4林亚红,曾智平.关于高校教学质量监控的几点思考[J].改革与开放,2013,0(12X):68-68. 被引量：1
5郭献崇.高校教学质量监控体系研究[J].职业技术,2009(10):28-28.
6白童.“以人为本”的教育理念与高校教学质量监控及保障体系的思考[J].西部法学评论,2007(3):64-65. 被引量：15
7高校教学质量监控的效度、信度与限度[J].国内高等教育教学研究动态,2014(17):10-10.
8叶小琴.关于构建高校教学质量监控体系的思考[J].新课程学习（中）,2013(3):10-11.
9师尚贵,王志忠.构建高校教学质量监控体系的思考[J].大庆高等专科学校学报,2003,23(3):89-91. 被引量：11
10王兵,俞继凤.高校教学质量监控探析——来自北京联大旅游学院的设计和思考[J].旅游学刊,2003,18(S1):27-30. 被引量：3

黑河学刊

2013年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校实践环节的教学质量监控问题分析及对策研究被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献7

同被引文献24

引证文献4

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校实践环节的教学质量监控问题分析及对策研究 被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献7

同被引文献24

引证文献4

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校实践环节的教学质量监控问题分析及对策研究被引量：4