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针对不同专业的货币银行学教学方法的建议被引量：1

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摘要《货币银行学》是教育部确定的21世纪高等院校经济学、管理学各专业的核心课程,是一门应用性理论课,具有较强的理论性、应用性和变化性。在具体教学中,经济类、管理类等不同专业的学生对货币银行学的要求是有所不同的,应该针对他们各自的专业特点、有针对性的"因材施教",在教材的选择、授课内容、教学方法和考核方式上采取差异化方式,传授适合自身专业特点的知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

作者张守芳

机构地区黑龙江科技大学

出处《商业经济》 2013年第12期123-124,共2页 Business & Economy

关键词不同专业货币银行学教学方法

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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商业经济

2013年第12期

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