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对中职英语课堂教学有效性的思考被引量：6

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摘要中职学生的英语基础不扎实,学习积极性不高,有些学生甚至丧失了学习英语的兴趣,学生厌学的情况普遍存在,这使中职英语课堂教学有效性得不到实施。为了提高中职学生的英语学习兴趣和知识水平,促进学生能力的发展,教师应制定提高英语课堂教学有效性的对策。本文针对我国中职英语课堂教学效率低下这个问题及其原因进行了详细分析,并从实际出发提出一些可操作性的建议和措施。

作者胡培源

机构地区福建省湄洲湾职业技术学校

出处《科技信息》 2013年第14期223-223,共1页 Science & Technology Information

关键词中职英语课堂教学有效性

分类号 TG-4 [金属学及工艺]

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2013年第14期

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