摘要
目的:探讨健康教育在精神科病房中的应用价值。方法:加强培训,提高护士的自身素质;把健康教育纳入常规护理,保证健康教育的实施;对110例精神病患者实施针对性健康宣教,优化教育内容。结果:主动性参与健康教育97例(88.18%)、健康教育内容掌握81例(73.64%)、病房综合护理满意108例(98.18%)。结论:在精神科病房实施健康教育可提高患者参与健康教育主动性、健康教育内容掌握程度及病房综合护理满意程度,值得临床应用。
出处
《中国民康医学》
2013年第10期117-118,共2页
Medical Journal of Chinese People’s Health
