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护理专业生理学教学中对正常心电图教学的探讨

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摘要心电图教学因其复杂、抽象的特点,历来是包括护理学在内的医学类教学中难度较大的部分。本文就如何在护理专业生理学教学中通过正常心电图知识讲解过程,帮助学生建立心电图知识的基本框架,为后续的临床心电图学习奠定良好基础,发挥好其作为一门重要专业基础课程的作用进行探讨。

作者李英顺

机构地区延边大学护理学院

出处《教育教学论坛》 2013年第29期192-193,共2页 Education And Teaching Forum

关键词护理专业生理学教学正常心电图原理教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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