摘要
本文对数学实验课程的地位和作用、数学实验课程的选择与其他课程之间的关系、数学实验课的教学模式等问题的认识进行了探讨。提出了建设数学实验系列课程的必要性,从实践教育的角度阐述了实施数学系列课程中应注意的问题,包括教学思路的转变、实验课程体系的建立,发挥团队教学和学生协会作用的重要性。文章对教学改革项目组实施数学实验系列课程的结果进行了总结,提出了需要进一步研究的问题。
出处
《教育教学论坛》
2013年第31期51-52,共2页
Education And Teaching Forum
基金
新世纪广西高等教育教学教改工程项目(2008B078
桂教高教[2011]24号)
