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课程项目制在设计类课程教学中的应用

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摘要 设计学科无疑是最具实践性的学科之一;而衡量该学科毕业生是否成功的一个重要准则就是学生的实际操作能力。而实际操作能力真正实现则需要通过在教学中融入课程项目制。
作者 黄展
出处 《教育教学论坛》 2013年第31期89-90,共2页 Education And Teaching Forum
基金 学院教改基金项目(基金编号:JJJG201130)
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