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少年儿童生态阅读之探究
被引量:
2
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摘要
要实现少儿阅读的终极目标,需放逐经济利益的动机,摆脱功利主义;相关部门、出版界、阅读者等阅读价值链上的各种力量要协调发展,使少儿阅读真正回归自我状态下的生态阅读。
作者
李俊
机构地区
南通农业职业技术学院图书馆
出处
《图书馆学刊》
2013年第5期108-109,共2页
Journal of Library Science
关键词
少儿阅读
生态阅读协调发展
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
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