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浅谈多媒体在初中思想品德课的运用

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摘要新课程理念认为，思想品德课是学校德育工作的主要途径，是对学生系统进行品德教育的重要渠道。随着新课程改革的全面实施，多媒体技术已经广泛渗透到初中思想品德课教学中，促使教学方式不断创新和教学内容日益丰富。有效开拓学生视野，优化整体教学过程，将思想品德课堂教学引入全新的境界，从而提高思想品德课堂教学质量和效果。

作者李国华

机构地区广东省五华县转水中学

出处《神州》 2013年第18期91-91,共1页

关键词多媒体教学运用

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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神州

2013年第18期

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