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计算机应用类课程教改探索

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摘要本文通过计算机应用课程教学改革方向的探索,本着"以工作为主线",以"厚基础、重技能、求创新"为改革原则,对计算机应用课程体系的建立提出了自己的看法和思考。

作者季薇

机构地区广州市市政职业学校信息人文部

出处《科技资讯》 2013年第3期200-200,共1页 Science & Technology Information

关键词计算机应用课程教学改革体系建设教材建设学习工具

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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