思维导图在大学生发散思维中的应用探讨被引量：2

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摘要思维导图结合全脑的概念,运用图文并重的技巧,把面临的信息组织成有一定层次结构和隶属关系的图,把它应用在大学生的发散思维中促进大学生的课程学习和科学研究,这对新时代的高效教育有很大的适用价值。

作者黄锐

机构地区安徽矿业职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2013年第12期126-127,共2页 Modern Business Trade Industry

基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目sk2012B143项目研究成果之一

关键词思维导图发散思维基本特征

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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