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基于PBL的高职院校计算机基础应用教学改革被引量：1

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摘要本文针对高职院校计算机基础应用课程的特点,利用问卷调查、师生访谈等方式发现计算机基础教学过程中存在的问题,将PBL教学法应用于教学过程中,通过实践证明PBL教学模式下可以取得良好的教学效果。

作者杨凯

机构地区重庆三峡医药高等专科学校

出处《计算机光盘软件与应用》 2013年第7期231-231,233,共2页 Computer CD Software and Application

关键词高职院校 PBL 计算机基础应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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计算机光盘软件与应用

2013年第7期

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