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服装设计专业文理兼收生源的现状分析及课程设置研究
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摘要
以安徽三联学院为例,面对服装设计专业高校文理兼收招生而产生的一系列问题,具体分析文理兼收生的优势与劣势,并提出一些课程体系的设置建议和教学方法的改良方案,希望通过专业课程的教学改良来引导此类生源的学习方向和就业方向。
作者
黄萍
机构地区
安徽三联学院艺术系
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第5期127-128,131,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2011年安徽省三联学院院级科研基金项目"高校服装设计专业课程设置研究"(项目编号:2012035)
关键词
文理兼收
专业模块
服装设计专业
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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兰州教育学院学报
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