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园林测量课程教学中的素质教育

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摘要通过园林测量的实训和教学实习,对学生进行素质教育。明确测量的重要性,激发学生学习兴趣,加强实训实习环节,提高学生动手和实践能力,对学生进行安全和责任教育,培养学生爱护公物的良好习惯,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,培养学生严谨求实的科学态度及创新能力。

作者姚忠臣

机构地区河南科技大学林业职业学院

出处《河南农业》 2013年第10期46-47,共2页

关键词园林测量课程学生素质教育

分类号 TU986 [建筑科学—城市规划与设计]

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河南农业

2013年第10期

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