摘要
以重庆三峡学院环境科学专业环境生物学教学过程为例,就如何营造创新教育环境进行了初步的理论探索和实践尝试,旨在为环境科学专业其他课程教学工作的开展提供一些借鉴。
Taking the teaching process of Environmental Science of Chongqing Three Gorges University as an example, instructive discussion has been carried out in creating innovative education environment, which in order to provide reference value for works of similar nature.
出处
《宁夏农林科技》
2013年第5期121-122,共2页
Journal of Ningxia Agriculture and Forestry Science and Technology
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(103164)
关键词
环境生物学
创新能力
营造
Environment Biology
Innovation ability
Creat
