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“静动结合”教学法在高校网球教学中的应用及效果研究 被引量:15

Application and Effects of Integration of Static Ball and Dynamic Ball Pedagogy in the College Tennis Teaching
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摘要 通过引进网球训练器辅助教学工具,运用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,对高等院校2011级网球选项课6个班学生进行传统网球教学和"静动结合"教学法及教学效应进行研究。结果表明,采用"静动结合"教学法不仅可以提高初学网球学生的学习效率、击球成功率和动作的规范性,而且可以减轻教师教学的工作负担。 This paper is aimed to analyze the introduction of tennis teaching aids,traditional tennis training and integration of the static ball and dynamic ball teaching.By the methods of experiments,questionnaires,mathematical statistics,etc.,taking six class university students in 2011 grade as research objects,w e studied the teaching effects of traditional tennis teaching and the integration of static ball and dynamic ball pedagogy.The results show that it can improve the fresh tennis player’s efficiency of batting rate and the action of accuracy,and reduce the w orkload of teachers.
出处 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期113-116,共4页 Journal of Shenyang Sport University
基金 山东省教育厅课题:高校体育教学管理监控与辅助系统的开发应用研究(2009628)
关键词 网球训练器 静动结合 网球教学 教学设计 tennis training the static ball and dynamic ball tennis teaching teaching design
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参考文献3

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共引文献23

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