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情景与实践结合,理论与基础相融——探析高职高专英语教学新理念

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摘要本文针对高职高专英语教学策略进行了剖析。在文中阐述了英语教师的教学模式,讲解了如何更好的指导学生学习英语。

作者王祯祯

机构地区菏泽家政职业学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第16期59-59,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职高专情景学习实践教学策略

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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中国科教创新导刊

2013年第16期

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