期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激发课外阅读兴趣的有效途径
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程标准在阅读目标方面指出:阅读教学就情感态度而言,首先是强调养成阅读的兴趣。本文阐述了作者在日常教学和日常教育中就激发学生课外阅读兴趣方面所实施的途径。
作者
彭郁薇
机构地区
厦门市金鸡亭小学
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第7期145-145,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
激发
课外阅读
兴趣
有效途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
18
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
呼玉山.
激发阅读兴趣提高阅读能力[J]
.教育实践与研究,2002,0(10):59-59.
被引量:19
2
刘颂堂.创新闻读教学的有效策略[A].江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C].2006.
共引文献
18
1
郑玉佳.
浅谈学生语文阅读兴趣的培养[J]
.经济视野,2013(15).
2
刘小刚.
如何激发农村小学生课外阅读的兴趣[J]
.新课程(小学),2013,0(10):172-173.
3
蒋莉.
小学课外阅读的培养[J]
.都市家教(下半月),2011(10):282-283.
4
李桂梅.
让名著阅读走进语文教学中[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(2):87-87.
5
康雅莉.
语文阅读教学重在培养学生兴趣——少教多学在阅读教学中的运用[J]
.科技资讯,2013,11(6):196-196.
被引量:1
6
崔爽.
让名著阅读真正走进语文课堂[J]
.文教资料,2013(33):37-38.
7
洪燕.
语文教学中如何培养学生独立阅读能力[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(10):16-16.
被引量:1
8
孙国梅.
论如何培养小学生的阅读兴趣[J]
.学周刊(中旬),2015(8):92-92.
被引量:4
9
钟碧霞.
浅谈课外阅读习惯的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(14):196-197.
10
周治刚.
小学生良好读书习惯的培养[J]
.俪人(教师),2016,0(9):31-31.
同被引文献
5
1
张海霞,韩莎.
现代信息技术在大班分享阅读教学活动中运用的研究[J]
.中国现代教育装备,2011(20):41-43.
被引量:5
2
郭翠兰.
与孩子“分享阅读”——以分享阅读的理念指导幼儿阅读[J]
.科教文汇,2012(26):96-97.
被引量:4
3
李永发.
美国康州幼儿园早期阅读的特点及其对我国早期阅读教育的启示[J]
.兰州教育学院学报,2016,32(3):171-172.
被引量:1
4
沈萍.
分享阅读是激发幼儿阅读兴趣的有效途径[J]
.攀枝花学院学报,2016,33(A01):111-113.
被引量:5
5
张飞燕.
个性阅读合作分享——小组合作激发农村学生课外阅读兴趣[J]
.经济技术协作信息,2017,0(2):28-28.
被引量:1
引证文献
1
1
王芹.
高校分享阅读是激发阅读兴趣的有效途径[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(22):101-102.
1
王云华.
树立教学新理念,探索教学新方法——新课程背景下高中数学教学反思[J]
.理科爱好者(教育教学版),2011(1):104-104.
被引量:1
2
杨禹林.
浅论高中地理教学中的思想教育[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(24):28-28.
被引量:1
3
蔡静.
新课标下高中数学教学反思[J]
.中国文房四宝,2013(3):27-27.
4
侯元启.
语文阅读教学与学生的情感教育[J]
.宿州教育学院学报,2002,5(3):90-91.
5
王显荣.
课程标准新理念贯彻实施的途径[J]
.地理教育,2004(3):10-10.
被引量:1
6
李景明.
新课改下初中物理差异化教学实施的途径[J]
.新课程(中学),2015,0(8):132-133.
被引量:1
7
赵琴霞.
高校创业教育实施的途径[J]
.辽宁教育研究,2004(4):82-82.
被引量:3
8
马万康.
课程标准理念在数学学习中有效实施的途径[J]
.小学教学参考(数学版),2010(4):57-57.
9
蒋道林.
如何提高新时期高校德育实效的“三化”策略[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(11):273-273.
10
王劲松,韩平.
高校应实施人文素质教育[J]
.重庆大学学报(社会科学版),1999,5(4):71-74.
湖北广播电视大学学报
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部