摘要
近年来,为推进电子技术实验教学改革,培养优秀的创新型的信息类人才,许多本科院校对电子信息专业进行了一系列的改革,取得了一定的成效,且许多院校逐步将＂实践理论与实践相结合,加强实践动手能力,使理论知识更加贴近生产实际＂作为课程改革与建设的重点。本文,首先简要分析了本科电子技术课程实验教学存在的主要问题,进而针对本科院校电子技术实验教学改革路径进行探讨,意在推动电子技术专业建设与改革。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第17期144-144,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
