摘要
中山职业技术学院创业教育实践,引入"非营利性组织市场营销"的理念,构建高职院校创业教育教学机制:以培养创业基本素质、职业创新素质为培养目标;把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育的教学计划;以"3大项目,17个工作任务,34个知识技能点",突出"创业过程项目化、项目内容任务化、任务导向考核化、考核结果形成化"的业务流程进阶式教学内容;以"做、学、教、考一体化"和"理论与实践一体化"实施教学;以学生学习过程的形成性考核作为主要考核方式,针对教学内容的选业、开业、守业三大项目,设计考核方案和教学评价内容。
出处
《创新与创业教育》
2013年第3期48-50,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
广东省高等职业技术教育研究会2011年立项课题"高职院校创业教育教学机制构建的研究与实践"(GDGZ11Y081)
