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警察培训课程架构理论研究 被引量:4

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摘要 探讨警察4级机构5种类型培训的目标、机构、类型等与课程设置等的关系,提出课程设置4级递进理念,剖析课程模块构成要素。在此基础上设想课程模块的基本构成及其实施步骤。指出课程设置的4级递进理念、具体课时依据确认等的应用,需要时间的积累和过程的锤炼。
作者 李明
出处 《广州市公安管理干部学院学报》 2013年第2期55-60,共6页 Journal of Guangzhou Police College
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