以学科竞赛为平台的包装创新能力培养被引量：7

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摘要针对包装专业工程实践性强的特点,以全国包装重要赛事作为实践平台,通过课程教学积极引导、构建学科竞赛指导小组、一对一比赛指导、实验室开放、作品赛选等环节,给予学生个性化的比赛指导,培养学生的创新工程能力,提高学生的团队合作能力,从而打破传统的普遍性教学方式。

作者孙彬青黄利强张蕾

机构地区天津科技大学包装与印刷工程学院

出处《包装世界》 2013年第4期62-63,共2页 Packaging World

基金国家包装工程特色专业建设项目(TS10658) 天津科技大学教育教学改革"十二五"规划课题(C18)

关键词包装工程学科竞赛创新能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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