摘要
"卓越计划"实施以来,一千余所工科高校已经形成了建设创新型工程人才的热潮,在培养计划、课程设置、师资甄选等多方面开始了探索和实践。在新形势下,要认清大学思想政治教育面临的问题和挑战,创新大学思想政治教学途径,构建适合卓越工程师培养的大学思想政治教育体系,已成为高教工作者的共识。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第21期49-50,共2页
Education and Vocation
基金
2012年河南省教育厅教改项目"‘企业-高校’双主体产学合作教育模式的研究与实践"(项目编号:2012SJGLX264
项目主持人:赵卫平)
2012年南阳理工学院教改课题"‘卓越计划’背景中发展性教师评价体系构建研究"(项目编号:NIT2012JY-07
项目主持人:李松丽)的阶段性研究成果
